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中国文艺美学要略·人物·庄子 |
| 释义 |
中国文艺美学要略·人物·庄子中国文艺美学要略·人物·庄子 名周,宋国蒙(今河南商丘东北)人。战国时期哲学家。 《庄子》一书,是庄子及其后学的著作汇编。汉以后分为“内篇”、 “外篇”、 “杂篇”。传统看法是“内篇”为庄子自著。庄子是老子之后宣扬道家美学的重要人物,并且建立了比较完备的道家美学范畴。庄子的基本哲学思想是追求人的自由自在,不求于物,不为物制,反此便是反人性的。他以伯乐用衡扼对马加以束缚来比喻圣人以礼乐对人的束缚,说明本性不可强制。他的基本美学也是从此出发,认为自然无为最为朴素,一切本此而生,所以美在自然朴素。“朴素而天下莫能与之争美”。“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。圣人者,原天地之美而达万物之理,是故圣人无为,大圣不作,观于天地之谓也。”庄子的顺应自然、尊崇朴素的哲学与美学观点,有一定的合理意义,他举的东施效颦即是一例。但是庄子从这种无为无欲的观点出发,否定一切人为创造和艺术的积极作用,认为人运用心智机巧去进行物质产品和精神产品的创造都是与人的自由无为的天然本性不相符合的。他不能从哲学上说明人可以有为而合于自然的规律。因此庄子追求的在“无为而无不为”的静止中达到“至美至乐”的境地,永远是不可实现的。但是庄子的实践感觉比他的美学公式更丰富。基本美学观与他对艺术的实知实举之例常常是矛盾的。他一方面否定人工美,一方面又认为,人要“备于天地之美”,就必须“原天地之美”,“判天地之美”,以自然之心,按自然去创造, “以天合天”。 这样,在深入自然的过程中,庄子又不自觉地谈到了作为主体的人的巨大能动作用。 《达生》篇中讲了梓庆削木为鐻的故事, (鐻,旧注为一种乐器,刻木为之。)说梓庆削木料做乐器,上有各种图物,使人看了非常惊异,以为与鬼斧神工无异。鲁侯问他缘故所在,他讲了进入创作时的精神准备和观察过程。梓庆尊崇自然,善于把握自然的天然神韵,又进一步施用人工之巧,使得物我为一,才创造出那种令人惊叹的雕刻形象。实践逻辑表明,天地之大美并不能代替人化的自然。这样,作为道家的庄子,他的理论上的客观价值便高出于他的思想价值了。庄子否定艺术的作用,是认为艺术对于道是无意义的,是表明不了道家之所谓“道”的,他肯定天地之美,也是认为天地体现了“道”的自然无为的特点。用这样一个简单的框架去规范复杂的艺术现象,当然就无法自圆其说,因此在客观现实面前,他对艺术的否定,又恰恰是从另一面对艺术作用的肯定。老庄关于“五色”、 “五声”能够引起人欲,损害人的本性的论述,其实正是从反向上承认了艺术是有为的,只是他只看到了艺术的害道的一面。这是复古倒退的世界观,局限了他的艺术美学发现,以致在虚无主义的烟雾中消化了自身。然而庄子关于审美感受和审美心理特征方面的发现和探究,却有其他各家学派所不可比拟之处。在审美过程中,他强调“物物而不物于物”, “万物与我为一”,以及“得意而忘言”,在超载体的经验体会中感受美,当审美升华之后,主体的感受不限于直观感觉,不限于耳、目、口、鼻等感官的直接摄取; “以神遇而不以目视”, “无听之以耳而听之以心”,这时的“心”并不指人的生理器官,而是指人的全部审美心理活动。这些发现都是符合审美创造实际的,是对古代艺术美学的重大贡献。 |
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- 《凡议婚姻……勿苟慕其富贵。》是什么意思|译文|出处是什么意思
- 《凡论事者,违实不引效验,则虽甘义繁说,众不见信.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译是什么意思
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- 《凡论人心,观事传,不可不熟,不可不深.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译是什么意思
- 《凡论人有要:矜物之人,无大士焉.彼矜者,满也.满者,虚也.满虚在物,在物为制也.矜者,细之属也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译是什么意思
- 《凡论人,通则观其所礼,贵则观其所进,富则观其所养,听则观其所行,止则观其所好,习则观其所言,穷则观其所不受,贱则观其所不为.喜则以验其守,乐之以验其僻,怒之以验其节,惧之以验其特,哀之以验其人(仁),苦之以验其志.八观六验,此贤主之所以论人也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译是什么意思
- 《凡论者,贵其有辨合,有符验.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译是什么意思
- 《凡诗文成集,且勿梓(zi子)行.一时所是,师友言之不服,久之自悟,未必不汗流夹背也.俟一二年朝夕改订,复取证于高明,然后授梓.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译是什么意思
- 《凡诗赋书记,名理相因,此有常之体也;文辞气力,通变则久,此无方之数也.名理有常,体必资于故实,通变无方,数必酌于新声;故能骋无穷之路,饮不竭之源.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译是什么意思
- 《凡诱之歌诗者,非但发其志意而已,亦所以泄其跳号呼啸于咏歌,宣其幽抑结滞于音节也.导之以礼者,非但肃其威仪而已,亦所以周旋揖让,而动荡其血脉,拜起屈伸,而固束其筋骸也.讽之读书者,非但开其知觉而已,亦所以沈潜反复而存其心,抑扬讽诵以宣其志也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译是什么意思
- 《凡说者,兑(悦)之也,非说之也……夫弗能兑而反说,是拯溺而硾(zhui坠)之以石也,是救病而饮之以堇(jin仅)也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译是什么意思
- 《凡读书先须晓得他底言词了,然后看其说于理当否.当于理则是,背于理则非.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译是什么意思
- 《凡读书处事,当烦乱疑惑之际,正当虚心博采,以求至当.或未有得,亦当且以阙疑之意处之.若遽以所粗通之一说而尽废己所未究之众论,则非惟所处之得失,或未可知,而此心之量,亦不宏也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译是什么意思
- 《凡读书既如古人面命,何书不当以敬对之!若不衣冠端坐看书,即是侮慢古人,须深戒之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译是什么意思
- 《凡读书,须有次序,且如一章三句,先理会上句,待通透,次理会第二句,第三句,待分晓,然后将全章反复紬(chou抽)绎玩味.如未通透,却看前辈讲解,更第二番读过,须见得身分上有长进处,方为有益.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译是什么意思
- 《凡读书须虚心定气,缓声以诵之,则可以密察其意.若心杂气粗,急声以诵,真村学小儿读诵斗高声,又岂能识其旨趣之所在耶!》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译是什么意思
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